JÓKAI 7.b - 15.10.19. (magyar irodalom)

14. óra

A magyar romantikus irodalom és nemzeti himnuszköltészetünk összefoglalása

Ismétlés
- felelet (a tematikus egység fogalmai)
- felelet (Kölcsey Ferenc: Himnusz; Vörösmarty Mihály: Szózat)
- felelet (memoriter)
- pótlás (13. óra)
- a házi feladatok ellenőrzése

Összefoglalás, rendszerezés
- TK. 42. o. (vázlat)
- TK. 42/1-12.

A témazáró dolgozatra (fontos tudnivalók)
- fogalmak

• allegória

• cenzúra

• disztichon

• epigramma

• hexameter

• himnusz

• mecénás

• művészeti intézmények a reformkorban

• népi-nemzeti költők

• óda

• parainesis

• pentameter

• politika

• reform

• reform irodalmi előkészítői

• reform-mozgalom kezdeményezői

• romantika és népiesség az irodalomban

• romantikus képalkotás irodalmi eszközei 

• sajtószabadság

• szellemi központok a reformkorban

• töredék

• tudományos intézmények a reformkorban

- nagy témák (műelemzés)

• Kölcsey Ferenc: Himnusz

• Vörösmarty Mihály: Szózat

-szempontok a műelemzéshez

• bevezetés: a reformkor bemutatása, a romantika jellemzői, a romantikus irodalom fő ismertetőjegyei, Kölcsey/Vörösmarty pályaképének romantikus vonásai, az adott mű elhelyezése az alkotó pályaképében

• tárgyalás: műelemzés (Himnusz/Szózat - TK, füzet, elearning)

• befejezés: elvonatkoztatás a műtől, kortól, a mű üzenetének értelmezése (akár saját magamra nézve), vélemény

Zanza.tv (rendszerező videók)
- A romantika jellemzői
- A magyar romantika és a magyar nyelvű színjátszás kezdetei
- Kölcsey Ferenc költői világa
- Vörösmarty Mihály életműve

Jutalom zenehallgatás
- Fame: Hadd legyek művész
- Fame: Kemény munka
- Fame: Tanárnők vitája

Forrás: MozaWeb, NTK, OFI